سلام توصیه می شود کتاب اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی دکتر سیف را مطالعه بفرمائید (بخصوص فصل 11 تا 16 آنرا) ولی نتیجه گیری های کلی از یافته ها نشان می دهد برای ارزشیابی کامل و همه جانبه ضمن شفاف سازی ؛  هدف از ارزشیابی مشخص گردد .

برای مثال:  پیشنهاد می شود در این زمینه ترکیبی از فرم نظر سنجی از دانشجویان یا دانش آموزان ؛ مدیر گروه دانشگاه و ... انجام گردد. 

ازمون ملاک محوریک ارزشیابیست که از قبل تعیین می شود و عملکرد آموزنده با توجه به آن ملاک مورد سنجش قرار می گیرد اما در آزمون هنجار محوربجای یک ملاک از پیش تعیین شده از یک ملاک نسبی استفاده می شود و یادگیری های آموزنده ها با یکدیگر مقایسه می شود.

درود بر شما.

اگر برای شما ممکن هست پرسش خود را با شرح دادن شفاف بکنید، تا دوستانی هم که هم رشته ی شما نیستند برای پاسخ گویی مشارکت داشته باشند.

سلام

دقیق متوجه منظور شما هم نشدیم اما ازمون هایی که ملاک دارن کلید ازمون دارن احتمالا کاش واضح بگید بتونیم ماهم شریک بشیم در حوزه امتحانی برامون جالبه