درود بر شما سپاسگزارم از پيام پر مهر شما،مانا باشيد

درود بر شما جناب جويناني عزيز كتاب هديه اي است براي شما

پارادوکس قدرت می گوید که افراد از طریق همدلی و توجه به مناقع جمعی صاحب قدرت می شوند ولی پس از گذشت زمان و با توجه به تاثیراتی که قدرت در مغز و رفتار انسان می گذرد، همدلی خود را از دست می دهند و توجه آن ها معطوف به منافع فردی می شود. عدم آگاهی به همین پارادوکس است که زمینه سقوط قدرت را فراهم می آورد.  ، اما بیایید با هم نگاهی داشت باشیم به تاثیرات قدرت بر مغز و رفتار مهمترین تاثیر قدرت بر بخش Medial Prefrontal Cortex مغز است که مسئولیت درک احساسات دیگران را دارد. تاثیر منفی قدرت بر این بخش باعث می شود که توانایی فرد در ابراز همدلی با دیگران کاهش پیدا کند. علاوه بر این، افزایش قدرت باعث افزایش ترشح تستسترون و کاهش ترشح کورتیزول می شود.  ، سایر مطالعات در این خصوص نشان می دهد افراد قدرتمند بیشتر از سایر افراد اخلاق و قوانین را زیر پا می گذارند. دیده شده است احساس خاص بودن و ویژه بودن باعث می شود که آن ها این اجازه را به خود بدهند که راحت تر قوانین را نقض کنند زیرا که این قوانین برای مردم عادی وضع شده است و نه آن ها. همچنین مطالعاتی حاکی از آن است که قدرت زیاد می تواند وجهه انسانی افراد را کاهش دهد. ،

پارادوکس قدرت می گوید که افراد از طریق همدلی و توجه به مناقع جمعی صاحب قدرت می شوند ولی پس از گذشت زمان و با توجه به تاثیراتی که قدرت در مغز و رفتار انسان می گذرد، همدلی خود را از دست می دهند و توجه آن ها معطوف به منافع فردی می شود. عدم آگاهی به همین پارادوکس است که زمینه سقوط قدرت را فراهم می آورد.  ، اما بیایید با هم نگاهی داشت باشیم به تاثیرات قدرت بر مغز و رفتار مهمترین تاثیر قدرت بر بخش Medial Prefrontal Cortex مغز است که مسئولیت درک احساسات دیگران را دارد. تاثیر منفی قدرت بر این بخش باعث می شود که توانایی فرد در ابراز همدلی با دیگران کاهش پیدا کند. علاوه بر این، افزایش قدرت باعث افزایش ترشح تستسترون و کاهش ترشح کورتیزول می شود.  ، سایر مطالعات در این خصوص نشان می دهد افراد قدرتمند بیشتر از سایر افراد اخلاق و قوانین را زیر پا می گذارند. دیده شده است احساس خاص بودن و ویژه بودن باعث می شود که آن ها این اجازه را به خود بدهند که راحت تر قوانین را نقض کنند زیرا که این قوانین برای مردم عادی وضع شده است و نه آن ها. همچنین مطالعاتی حاکی از آن است که قدرت زیاد می تواند وجهه انسانی افراد را کاهش دهد. ،

آموزش کارکنان عبارت از بهبود نظام‌مند و مستمر شاغلین از نظر دانش‌ها، مهارت‌ها، توانائی‌ها و رفتارهای مورد نیاز شغلی است. برونداد این نظام به رفاه کارکنان کمک می‌کند و شرایط بهتری را برای احراز مقام بالاتر فراهم می‌آورد. ، ️ یکی از اصلی ترین انتقادات کارکنان به آموزش های سازمانی، برگزاری دوره های آموزشی‌ای است که محتوای آن بر اساس نیازهای شغلی فراگیران تهیه نشده است و یا قابل بکار بستن در محیط کار نیست. یادگیری زائد به بخشی از محتوای آموزشی ارائه شده گفته می شود که توسط فراگیر آموخته می شود اما قابلیت اجرایی در محیط کار را ندارد و عملکرد شغلی او را بهبود نمی بخشد. در واقع، یادگیری زائد نشان دهنده زمان و هزینه آموزشی است که هدر می رود. بر اساس مطالعه ای که موسسه CEB در سال 2014 انجام داده است، به طور میانگین 45 درصد یادگیری ها در صنایع مختلف زائد بوده است. چهار عامل اصلی یادگیری زائد عبارتست از: 1- انتقال ضعیف محتوای آموزشی 2- آموزش غیرهدفمند (در زمان یا برای افراد اشتباه) 3- ضعف در پیگیری فرآیند آموزش 4- آموزش غیرکاربردی و بدون ارائه راهکارهای درست..  ،

چقدر زيبا🥹🥹

سپاس از اطلاع رساني

سپاس از مطالب مفيد ،مانا باشيد

درود بر شما مانا باشيد

رشد کردن یعنی: ، در دیدگاه شما رشد شخصی به چه معناست؟ رشد شخصی فرآیند مادام العمر روانشناختی، فیزیکی، اجتماعی و معنوی است که طی آن افراد به یادگیری و توسعه مهارت‌های جدید می‌پردازند و پس از هر گونه آموزش رسمی، آن را تکمیل می‌کنند ، یاد یگیریم که برای ارتباط به افرادی که به عمد در دسترس نیستند، دست و پا نزنیم. ، شجاعت این را داشته باشیم که داستانمان را با کسی که به او اعتماد داریم، در میان بگذاریم. ، بتوانیم رشته ی افکار منفی خود را پاره کنیم تا نگذاریم ما را در خود غرق کنند. ، به نقطه ای برسیم که دیگر هر فکری که به ذهنمان خطور کرد را باور نکنیم. ، قدم هایی برداریم تا کمی خودآگاهی به زندگی ناخودآگاه و خودکار خود اضافه کنیم. ، قادر باشیم قبل از هر حرکتی، کمی مکث کرده و شرایط را واقع بینانه بررسی کنیم. ، به اندازه کافی شجاع باشیم تا گفتگویی را که همیشه از آن اجتناب می‌کردیم انجام دهیم. ، بدون اینکه خودمان را سرزنش کنیم، مسئولیت کارهایمان را برعهده بگیریم..