محسن آربزی
علاقه مند به مطالعه در حوزه خودتنظیمی، انگیزش و بهزیستی تحصیلی هستم.
درباره من
-
محسن آربزی
علاقه مند به مطالعه در حوزه خودتنظیمی، انگیزش، بهزیستی تحصیلی و اخلاق هستم.
-
پیشینه حرفهای
-
معاون اجرائی مدرسه دوره دوم متوسطه
شیراز
از 1403 - تاکنون -
کارشناس سنجش و ارزشیابی تحصیلی
شهرستان اوز
از 1396 - 1403 -
تحصیلات
-
دکتری تخصصی - روانشناسی تربیتی
دانشگاه شیراز - از 1399 - در حال تحصیل
-
کارشناسی ارشد - روانشناسی تربیتی
دانشگاه شیراز - از 1396 - 1398
-
کارشناسی - علوم تربیتی- گرایش آموزش ابتدایی
دانشگاه فرهنگیان - از 1392 - 1396
مهارتها
%100 [ حرفهای ]پژوهش
%80 [ خوب ]سازماندهی
%80 [ خوب ]مدیریت منابع انسانی
%80 [ خوب ]مدیریت پروژه
%80 [ خوب ]مدیریت هیجانات
%100 [ حرفهای ]مدیریت تعارض
%60 [ متوسط ]مدیریت استرس
%60 [ متوسط ]مدیریت زمان
%60 [ متوسط ] برنامهریزی
%100 [ حرفهای ]نرمافزار ورد (Word)
%80 [ خوب ]نرمافزار پاورپوینت (PowerPoint)
%80 [ خوب ]ترسیم دیاگرام (Diagram)
%100 [ حرفهای ]تحلیل دادهها (Data analysis)
%80 [ خوب ]ترجمه فارسی به انگلیسی
%80 [ خوب ]ترجمه انگلیسی به فارسی
پیشینه علمی-پژوهشی
مقاله علمی پژوهشی
پیامدها و چالشهای کاربرد هوش مصنوعی در آموزش پزشکی: نامه به سردبیر
در مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان
سال 1404
اثری از
محسن آربزی
محبوبه فولادچنگ
لینک اثر
مقاله علمی پژوهشی
واقعیت مجازی در آموزش آناتومی و مهارتهای بالینی، تحولی در یادگیری تجربی دانشجویان پزشکی: نامه به سردبیر
در مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان
سال 1404
اثری از
محسن آربزی
محبوبه فولادچنگ
لینک اثر
مقاله علمی پژوهشی
راهبردهای خودتنظیمی انگیزه به عنوان پاسخی به کاهش انگیزه در دوره پزشکی: نامه به سردبیر
در مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان
سال 1404
اثری از
محسن آربزی
محبوبه فولادچنگ
لینک اثر
مقاله علمی پژوهشی
بررسی ساختار عاملی و خصوصیات روانسنجی نسخه فارسی مقیاس مدیریت زمان در میان دانشآموزان دوره دوم متوسطه
در فصلنامه روانسنجی
سال 1403
اثری از
محسن آربزی
لینک اثر
مقاله علمی پژوهشی
Examining the psychometric adequacy of the conscientiousness ethics scale
در Psychological Achievement
سال 1403
اثری از
Mohsen Arbezi
لینک اثر
مقاله علمی پژوهشی
Investigating the Structural Relationship between the Approach to Learning and Academic Resilience with the Mediation of Academic Self-Regulation
در Psychological Achievement
سال 1403
اثری از
Mohsen Arbezi
Razieh Sheikholeslami
لینک اثر
مقاله علمی پژوهشی
بررسی کفایت روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه غنای زندگی روانشناختی در جمعیت عمومی و دانشجویی
در دستآوردهای روانشناختی
سال 1403
اثری از
محسن آربزی
زهرا نوروزی قادرلو
لینک اثر
مقاله علمی پژوهشی
بررسی ساختار عاملی و خصوصیات روانسنجی نسخه فارسی مقیاس باورهای ضمنی رقابت
در مجله روانشناسی
سال 1402
اثری از
محسن آربزی
لینک اثر
مقاله علمی پژوهشی
بررسی نقش واسطهگری غرقگی تحصیلی در رابطه انگیزه درونی و بهزیستی تحصیلی
در دستآوردهای روانشناختی
سال 1402
اثری از
محسن آربزی
مسعود فضیلتپور
لینک اثر
مقاله علمی پژوهشی
خصوصیات روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه مدل شش عاملی اهداف پیشرفت دانشآموزان دوره اول و دوم متوسطه
در روان شناسی
سال 1401
اثری از
محسن آربزی
محبوبه فولادچنگ
لینک اثر
مقاله علمی پژوهشی
مروری نظامدار بر مفهوم منشهای اخلاقی
در مطالعات اخلاق کاربردی
سال 1401
اثری از
محسن آربزی
مسعود فضیلتپور
لینک اثر
مقاله علمی پژوهشی
رابطه امید به تحصیل با بهزیستی تحصیلی در دوران آموزش مجازی: بررسی نقش واسطهای خودتنظیمی تحصیلی
در آموزش و ارزشیابی
سال 1401
اثری از
محسن آربزی
محبوبه فولادچنگ
لینک اثر
مقاله علمی پژوهشی
بررسی نقش واسطهگری شایستگی هیجانی در رابطه تابآوری تحصیلی و بهزیستی تحصیلی
در مجله مطالعات آموزش و یادگیری
سال 1401
اثری از
محسن آربزی
مسعود فضیلتپور
لینک اثر
مقاله علمی پژوهشی
تبیین علّی امنیت اجتماعی براساس روان آزرده گرایی: نقش واسطهای ارضاء و ناکامی نیازهای بنیادین روانشناختی
در مجله روان شناسی
سال 1401
اثری از
حمید بارانی
محسن آربزی
محبوبه فولادچنگ
لینک اثر
مقاله علمی پژوهشی
ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه نظمجویی رفتاری هیجان
در مجله روانشناسی تحولی: روانشناسان ایرانی
سال 1400
اثری از
حمید بارانی
محبوبه فولادچنگ
محسن آربزی
زیبا کبیری
لینک اثر
مقاله علمی پژوهشی
رابطه ساختاری منشهای مثبت اخلاقی و سازگاری تحصیلی در دانشجویان دانشگاه شیراز
در آموزش و ارزشیابی
سال 1400
اثری از
معصومه زارع
فرهاد خرمائی
محسن آربزی
لینک اثر
مقاله علمی پژوهشی
رابطه ساختاری منش اخلاقی صبر و اهداف پیشرفت تحصیلی دانشجویان: نقش واسطهای منبع کنترل
در مجله راهبردهای توسعه در آموزش پزشکی
سال 1399
اثری از
محسن آربزی
فرهاد خرمائی
لینک اثر
مقاله علمی پژوهشی
رابطه اخلاق وظیفه گرا و اهداف پیشرفت: نقش واسطه ای منبع کنترل
در مجله روان شناسی
سال 1400
اثری از
محسن آربزی
فرهاد خرمائی
لینک اثر
افتخارات
پژوهشگر برتر دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه شیراز
در
سال 1403
پژوهشگر برتر دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه شیراز
در
سال 1404
عضویت در مجموعهها
عضویت
عادی
در سازمان بینالمللی دانشگاهیان
از تیر 1405
دبیر انجمن
علوم تربیتی
از هماکنون
تا هماکنون
آشنایی با زبانهای خارجی
زبان انگلیسی
Writing متوسط
Listening مبتدی
Reading متوسط
Speaking مبتدی