سوال و گزینه ها دارای عدم همخوانی است.

در پاسخ به نظر جناب آقای آرش گرگین کرجی: منظور از فن آوری چیست؟ 1. تکنولوژی ساخت و تولید؟ در ایران تکنولوژی ساخت هنوز به مرحله پیشرفته نرسیده ولی دو مجموعه تا کنون تعدادی هواپیما تولید نموده اند و این تعداد در حال استفاده می باشند و حتی یکی از این تولیدات به تازگی موفق به اخذ رتبه آزمایشی صنایع هواپیمایی در کشورهای امریکای جنوبی شده است، مجموعه های ذکر شده نیز یکی صنایع هوایی قدس و دیگری صنایع هوافضای درنا می باشند. 2. آموزش؟ از نظر بعد آموزشی تعداد 50 مرکز آموزش، تعمیرات و خدمات دارای مجوز از سازمان هواپیمایی کشوری در ایران فعال هستند و برابر استانداردهای روز دنیا در حال آموزش و ارایه خدمات می باشند. 3. فرودگاه و زیر ساخت لازم؟ فرودگاه های استاندارد برای عملکرد این گونه هواپیماها تعداد96 فرودگاه ثبت شده در شرکت فرودگاه ها و ناوبری هوایی ایران می باشد. 4. خرید، پشتیبانی، وجود، تعدد و مالکیت شخصی؟ جهت خرید و پشتیبانی هیچ گونه تحریم و محدودیتی وجود ندارد تعداد 257 فروند با مالکیت شخصی در ایران موجود و درحال بهره برداری آموزشی، تفریحی و شخصی است.

درود و عرض ادب در پاسخ به سوالات جناب آقای رسول امامدوست: 1. ابتدا دقیق تحقیق کنید. 2. منظور هواپیماهای شخصی 2 تا 4 نفره می باشد. 3.امکانات لازم و زیرساخت ها به طور کامل در ایران موجود هستند. 4.فرودگاه های استاندارد برای عملکرد این گونه هواپیماها تعداد96 فرودگاه ثبت شده در شرکت فرودگاه ها و ناوبری هوایی ایران می باشد. 5. جهت خرید اینگونه هواپیماها که بیشتر در زمره هواپیماهای آموزشی و با قابلیت استفاده شخصی و به تعداد 257 فروند در ایران موجود است، هیچ گونه تحریمی و محدودیتی وجود ندارد و هم اکنون همانطور که عرض شد تعداد 257 فروند با مالکیت شخصی در ایران موجود و درحال بهره برداری آموزشی، تفریحی و شخصی است. 6. از نظر بعد آموزشی تعداد 50 مرکز آموزش، تعمیرات و خدمات دارای مجوز از سازمان هواپیمایی کشوری در ایران فعال هستند و برابر استانداردهای روز دنیا در حال آموزش و ارایه خدمات می باشند. 7.هدف از ارایه این نظرسنجی، تکمیل اطلاعات میان قشر دانشجویی و به منظور ارایه هرچه بهتر خدمات در یکی از اینگونه مراکز دارای مجوز فعال در زمینه آموزش علوم هوانوردی (خلبانی، تعمیر و نگهداری) می باشد.

بله، قطعا همزمان با پیشرفت تکنولوژی های آموزشی و تامین فارغ التحصیلان جدید با دانش به روز، لزوم استافده از اساتید جوان با دانش به روز شده و انرزی چند برابری و در عین حال بازدهی به مراتب بیشتر و بالا تر از اساتید مسن مشخص می گردد.