Loading...

در این سال های اخیر تغییرات زیادی در تکنولوژی و فضای مجازی پیش آمده. تا پانزده سال پیش، گوشی های هوشمند نبودند و امروز تصور زندگی بدون آن ها سخت است. اینترنت در تمام عرصه های اقتصادی، علمی، ارتباطی و ... ایفای نقش می کند و بیشتر کسب و کارها، مبتنی بر اینترنت یا با استفاده از آن به کار خود ادامه می دهند.

به نظر شما آینده فضای مجازی به کدام سمت می رود که به تناسب آن، کسب و کارهای آتی مان را آماده کنیم؟

سلام. برای ادامه تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد رشته مهندسی مکانیک بیوسیستم به ترتیب کدام دانشگاه ها را پیشنهاد می کنید؟

به نظر شما تا کی ما در این رشته و رشته‌های دیگر به تکرار کارهای انجام‌شده خواهیم پرداخت؟ با این وضعیت خلاقیت در حال مرگ است چون سیستم آموزش و پرورش ما مرده است.

سلام دوستان

بنظر شما آیا در شرایط کنونی و وضعیت نامشخص فارغ التحصیلان دکتری، تحصیل در مقطع دکتری منطقی می باشد؟

چه عواملی باعث شده که هر سال بر تعداد متقاضیان دوره دکتری افزوده شود؟

آیا تحصیل در مقطع دکتری داخل کشور بهتر از خارج کشور می باشد؟

 در بحث حرکت سازه ها  در جمله مجهول، خانم سیتکو (2005) این بحث را مطرح نمود که در نحو زبان علاوه بر فرایندهای ادغام، حرکت و برچسب دهی نا متقارن ما شاهد وجود فرآیندهای مشابه از نوع متقارن نیز هستیم. در مبحث حرکت متقارن، ایشان مثال جملات مجهول سه ظرفیتی در زبان انگلیسی را مطرح می کند که در آن امکان حرکت مفعول مستقیم و غیر مستقیم در جمله وجود دارد و حرکت هر کدام از آنها  به یک اندازه محتمل است:

1. Ali gave the apple to Zahra?

a. To whom the apple was given?

b. What was given to Zahra?

در هر دو جمله a و b حرکت هر کدام سازه های مفعول مستقیم و غیر مستقیم در جمله مجهول میسر است و در خوانش نهایی جمله بی تاثیر است زیرا هر دو جمله مجهول هستند. این امکان یکسان برای حرکت هر یک از سازه ها با نام حرکت متقارن شناخته می شود. 

نمونه این مثال در زبان فارسی در جمله شماره دو ذکر شده است:

2. علی یک سیب به زهرا داد.

الف. چه چیزی به زهرا داده شد؟

ب. به چه شخصی یک سیب داده شد؟

هر دو جمله الف و ب مجهول هستند و حرکت مفعول مستقیم و غیر مستقیم تاثیری در خوانش جمله ندارد.

سئوال اینجانب این است که آیا تا کنونی تحقیقی در زبان فارسی انجام شده است که در آن این موضوع برای سایر سازه های جمله  نیز سنجیده شده باشد؟

به نظر شما در شرایط کنونی جامعه کارآفرینی در چه حوزه ای می تواند سبب کارآفرینی اقتصادی بهتری برای دانشجویان دکتری شود؟

سلام. از دوستانی که در ایران دکترا یا ارشد "نانو" میخونن (ترجیحا نانوپزشکی) برای دکترا خوندن تو ایران یا خارج از ایران چه کامنتی دارین؟ ترجیحابا ذکر دلیل.

سوال دوم اینکه: با دکترای نانوپزشکی برای هئیت علمی شدن، برای همه ی دانشگاه ها شرط سنی زیر چهل سال وجود داره؟

لطفا در مورد پذیرش در دانشگاههای خارجی و نمره زبان لازم و هزینه توضیح دهید.