هیجدهم تیرماه روزادبیات کودکان ونوجوانان گرامی می داریم.

ادبیات کودک ونوجوان: ادبیات کودک ونوجوان گونه ای ازادبیات است که جداسازی آن ازبخش های دیگرادبیات باسن مخاطبان آن انجام می شود.ای گونه ادبی هنگامی پدیدآمدکه بزرگسالان متوجه شدندکودکان ونوجوانان به سبب گنجایش های شناختی وویژگی های رشدی خودآمادگی پذیرش متن های بزرگسالان راندارندوبه متن هائی نیازدارندکه پاسخگوی دوره رشدونیازهای آنهاباشد. ادبیات کودک ونوجوان گونه های متنوعی دارد"ازداستانهای مصورگرفته تاداستانهای فانتزی که امروزه ازرایج ترین گونه هادراین حوزه است.شعروادبیات منظوم نیزبخش گسترده ای ازادبیات کودکان ونوجوانان رامی سازد.همچنین افسانه های کهن گونه ای گسترده ای است که به فراوانی دراختیاراین گروه سنی قرارمی گیرد.افسانه های نو که آفریننده آن را (هانس کریستین آندرسن) بخش چشمگیری ازادبیات کودک راادبیات غیرداستانی می سازدکه اغلب به آن کم ترتوجه می شود. امروزه اگرمی خواهیم کودکان ونوجوانانمان رشدمناسب وتکاملی داشته باشندبایدبه نحوه صحیح درکاربردادبیات کودکان ونوجوانان توجه عمیق داشته باشیم. 20 ساعت پیش